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Die Digitalisierung hat das Recruiting in den letzten Jahren grundlegend verändert. Doch welche Rolle spielt künstliche Intelligenz (KI) dabei? Kann sie die Candidate Experience tatsächlich verbessern oder ist sie nur ein kurzfristiger Trend? Dieser Frage widmeten wir uns beim #MainLearnSnack der #CLCMainfranken. Justus Wehner untersucht im Rahmen seiner Bachelorarbeit, wie KI den Recruiting-Prozess beeinflusst. Wir finden, das ist ein spannendes Thema und unterstützen die Arbeit. Weiterlesen ...
5.3.2025 08:58Umfrage zum Mitmachen! – Candidate Experience & Künstliche Intelligenz: Revolution oder Hype im Recruiting?Am 25. Februar 2025 fand die vierte Runde unserer CLC-Zukunftskonferenzen statt. In den ersten drei Runden hatten wir uns ja über die zukünftigen Themen, Formate und Beteiligungsformen der Corporate Learning Community ausgetauscht. Dieses Mal wollten wir gemeinsam überlegen, wie wir mit diesen Ergebnissen auf dem BarCamp am 13./ 14. März in Hamburg, aber auch darüber hinaus, weiter arbeiten. Eine kurze Anmerkung vorweg: Das Schöne an Weiterlesen ...
3.3.2025 12:59Von den CLC Zukunftskonferenzen zum CLC BarCamp (6)Die Candidate Experience – also die Art und Weise, wie Bewerber:innen den Bewerbungsprozess erleben – ist ein entscheidender Erfolgsfaktor für Unternehmen. Ein positiver, effizienter und wertschätzender Bewerbungsprozess stärkt nicht nur die Arbeitgebermarke, sondern trägt auch dazu bei, qualifizierte Talente zu gewinnen und langfristig zu binden. Doch wie kann Künstliche Intelligenz (KI) dabei helfen, die Candidate Experience zu verbessern? Welche Auswirkungen hat der Einsatz von KI Weiterlesen ...
12.2.2025 08:10CLCMainLearnSnack – Candidate Experience & KI: Wie Technologie das Recruiting revolutioniertDisclaimer: Audiotranskript mit ChatGPT zu einem Blogpost zusammen gefasst Warum wir über die Zukunft der CLC sprechen müssen Die Corporate Learning Community (CLC) ist seit Jahren eine zentrale Plattform für den Austausch über Lernen in Organisationen. Doch wie jede dynamische Gemeinschaft steht auch sie vor der Herausforderung, sich weiterzuentwickeln. In den vergangenen Zukunftskonferenzen haben wir intensiv über mögliche neue Formate, digitale Infrastruktur und strategische Ausrichtungen Weiterlesen ...
11.2.2025 16:04CLC Zukunftskonferenzen: Beteiligungswünsche an der Community (5)Rasante KI-Entwicklungen gepaart mit neuer Lernkultur: Im Dezember haben wir mit über 150 L&D Verantwortlichen die Learning Community der Telekom durchleuchtet. Bald geht es weiter !! Jetzt schon mal vormerken.. Wir setzten auch in 2025 unsere CLC Rheinland Best Practise Webinare fort, für Einblicke, wie Unternehmen die Zukunft des Lernens gestalten und in die neuesten KI-Entwicklungen. Am 28.2. von 11-12 Uhr gibt Merck Einblick über Weiterlesen ...
10.2.2025 16:50Jetzt schonmal vormerken..Stell dir vor, du öffnest eine Tür und stehst plötzlich vor einer Welt voller Möglichkeiten – eine Welt, die auf den ersten Blick verwirrend und fremdartig erscheint, die jedoch voller Potenzial steckt. Genau das passiert, wenn wir tief eintauchen in die Künstlicher Intelligenz (KI) in Bezug auf Lernen und Arbeiten. Das Rabbit Hole, angelehnt an Alice im Wunderland, steht sinnbildlich für diese Reise. Es symbolisiert Weiterlesen ...
10.2.2025 07:44CLCMainLearnCamp – „KI für das Arbeiten und Lernen. Gemeinsam durch das Rabbit Hole.“Lernreisen sind ein einfaches, aber wirkmächtiges Lernformat – und dennoch weitgehend unbekannt in Organisationen. Dieses flexible, selbstorganisierte Lernformat „Lernreise“ gibt es mittlerweile in unterschiedlichsten Ausprägungen und Themenschwerpunkten (z.B. lernOS als offenes Angebot) – allen gemeinsam ist ein wöchentliches Treffen in einer Gruppe von 4-5 Personen über die Dauer von etwa 12 bis 14 Wochen. Und weil viele Learning Professionals eine Lernreise noch nicht selbst erlebt Weiterlesen ...
7.2.2025 15:55Die CLCA startet mit Lernreisen in das Frühjahr.Moin zusammen,die Regionalgruppe Hamburg startet ins neue Jahr.Lasst uns das Lernen innerhalb & außerhalb von Unternehmen unter die Lupe nehmen, gemeinsame Themen & Schnittmengen identifizieren, an denen wir zusammen arbeiten & die wir gemeinsam gestalten möchten. Wann und wo? Datum: 25. Februar 2025Uhrzeit: 18 – 20 UhrOrt: Die Techniker, Bramfelder Str. 140, 22305 Hamburg (am Empfang melden)Format: Onsite Was steht an? ▶️ 18.00 Uhr: Begrüßung, Weiterlesen ...
29.1.2025 12:07#CLCHH – Einladung zum Jahresauftakt der Regionalgruppe Hamburg<strong>... [Trackback]</strong> [...] There you will find 1019 more Infos: colearn.de/learning-challenge-ausblick-zf/trackback/ [...]
28.1.2025 20:59Kommentar zu Die ZF Friedrichshafen AG am Donnerstag von HomepageLetzte Woche stellten wir in der Lunch&Learn-Session die ersten Zwischenergebnisse unseres AI Labs vor. Dies stieß auf großes Interesse – insgesamt waren 187 TeilnehmerInnen über den Call verteilt anwesend. Hier die zentralen Ergebnisse in der Übersicht: Im regen Chatverlauf wurden parallel diverse KI-Tools wie -Erfahrungen gesammelt. Hier eine Tabelle in der Übersicht. Tool Kategorie Erfahrungen Whisper (Mac App Store) Transkription Gute Ergebnisse, aber kommerzielle Apps Weiterlesen ...
27.1.2025 11:28Ergebnisse und Tools aus dem Lunch&Learn-Event zur 1. Phase des AI Lab’sMit dem Motto «Mehr Intelligenz ins Lernen» wollen wir einen grossen Raum zum Denken, Ausprobieren, Reflektieren und für den Austausch öffnen. Denn dabei denken wir an weitaus mehr, als an die künstliche Intelligenz, die in dieser Zeit den Fokus auf das Lernen bündelt. Ich sehe da die kognitive Intelligenz, die uns beim forschenden Lernen leitet; die emotionale Intelligenz, die das Lernen als sozialen Prozess gestaltet; Weiterlesen ...
26.1.2025 18:56„Mehr Intelligenz ins Lernen“<strong>... [Trackback]</strong> [...] There you will find 36989 more Infos: colearn.de/cl2025-gaestebuch/ [...]
4.12.2024 13:30Kommentar zu cl2025 Gästebuch von My HomepageDas Gespräch thematisiert die Rolle von Barcamps als Unkonferenzen, in denen persönliche Erfahrungen und der menschliche Faktor entscheidend sind. Es wird festgestellt, dass die technologische Entwicklung schneller voranschreitet als das Verständnis ihrer Anwendung, was kreative Ansätze erfordert.
27.11.2024 06:15CLP175: #VDMACLCBC - Abschlussgespräch Nicole, Eike, SebastianCLP174: #VDMACLCBC - Generationenübergreifende Zusammenarbeit
26.11.2024 06:15CLP174: #VDMACLCBC - Generationenübergreifende ZusammenarbeitIn der abschließenden Session des KI Camps reflektieren die Teilnehmenden über ihre Erfahrungen mit Künstlicher Intelligenz (KI) im Lernkontext. Dörte leitet den Austausch über die Rolle von KI in der Selbstorganisation und emotionalen Unterstützung.
25.11.2024 06:15CLP173: #VDMACLCBC - KI-BarCamp und nun?In dieser Episode beschäftigt sich Stefan Grötschel vom VDMA mit dem vielschichtigen Thema der Künstlichen Intelligenz (KI) und deren Anwendung in Führungs- und Coaching-Situationen.
24.11.2024 06:15CLP172: #VDMACLCBC - KI als FührungskraftBeim VDMA-CLC-BarCamp „KI in der Arbeitswelt“ am 14.11.2024 konnten wir interessante Gespräche am „Hybriden Gesprächstisch“ der CLC aufzeichnen. Hier geht es um die beiden oben genannten Sessions von Werner Sauter.
23.11.2024 06:15CLP171: #VDMACLCBC - Ich lerne wie ich will und KI basierte Skill DiagnostikDie Evaluation des KI Learning Leitfadens war erfolgreich, mit flexiblen zeitlichen Vorgaben. Teilnehmer lernten durchschnittlich vierzig bis sechzig Minuten pro Woche und verbrachten zusätzlich eine Stunde in Gruppen. Unternehmen sollten etwa zwei Stunden pro Woche für das Lernen einplanen, wobei Teile des Lernens während der Arbeitszeit stattfinden können. Aufgrund des erfolgreichen Piloten wird der Copilot for Web bei Continental ausgerollt, und neue Learning Circles sind geplant, die von der IT geleitet werden. Es gibt bereits über tausend Anmeldungen für diese Circles. Ein KI Power-Kurs für Frauen über 45, der auch für Männer offen ist, wird online auf dem KI Campus angeboten. Eine vierwöchige Pilotphase startet nächste Woche, gefolgt von einer Selbstlernversion im nächsten Jahr. Der Lernleitfaden wird empfohlen, und das Lernen im Zirkel fördert Networking innerhalb des Unternehmens, da es abteilungsübergreifend ist.
22.11.2024 06:15CLP170: #VDMACLCBC - lernOS KI-Lernreise bei Continental und KI-Power für FrauenIn der aktuellen Diskussion zwischen Thorsten Diehl und Anne Jacobs wird die zentrale Rolle von Narrativen in der Einführung von Künstlicher Intelligenz (KI) in Unternehmen beleuchtet, insbesondere im Kontext der Learning Organisation Community bei Siemens Digital. Die Gesprächspartner betonen, dass das Erzählen geeigneter Geschichten entscheidend ist, um die Akzeptanz neuer Technologien zu fördern. Sie weisen darauf hin, dass die Begeisterung der Mitarbeiter für KI wichtiger ist als deren technische Expertise.
21.11.2024 06:15CLP169: #VDMACLCBC - Learning Organization CommunityDie Diskussion bietet Einblicke in die Chancen und Herausforderungen der Integration von Künstlicher Intelligenz in Lern- und Entwicklungsprozesse und zeigt, wie diese Technologien das Lernen in Unternehmen transformieren können.
20.11.2024 06:15CLP168: #VDMACLCBC - Dialog GPT und ModerationsbotBeim VDMA-CLC-BarCamp „KI in der Arbeitswelt“ am 14.11.2024 konnten wir interessante Gespräche am „Hybriden Gesprächstisch“ der CLC aufzeichnen. Hier geht es um die Session "Kann KI Führung ersetzen?" von Dr. Reinhard Schmitt, und Andrea Veerkamp-Wal
19.11.2024 06:15CLP167: #VDMACLCBC - Kann KI Führung ersetzen?Die Session beleuchtet den Einsatz eines Chatbots als Dialogpartner für Führungskräfte, um schriftliche Mitarbeitergespräche zu üben. Es wird diskutiert, inwiefern KI-Tools die Arbeit von Coaches und Trainern ersetzen oder ergänzen können
18.11.2024 09:46CLP166: #VDMACLCBC - Dialogisches Lernen mit KI<strong>... [Trackback]</strong> [...] There you will find 9791 more Infos: colearn.de/learning-challenge-ausblick-zf/ [...]
15.11.2024 10:04Kommentar zu Die ZF Friedrichshafen AG am Donnerstag von My Homepage<strong>... [Trackback]</strong> [...] Informations on that Topic: colearn.de/agiles-lernen-im-unternehmenskontext-clsprint-am-15-3-2019 [...]
15.11.2024 00:10Kommentar zu Agiles Lernen im Unternehmenskontext – #CLSprint am 15.3.2019 von My Homepage<strong>... [Trackback]</strong> [...] There you will find 8658 more Infos: colearn.de/clsprint-blended-learning-mit-kuratierten-inhalten-bei-audi/ [...]
19.3.2023 03:20Kommentar zu Blended Learning mit kuratierten Inhalten bei Audi von My Homepage<strong>3intoxicate</strong>
11.1.2022 13:59Kommentar zu Off topic: IT-Sicherheit, Logins, Passworte, Verschlüsselung & Co. von 1freight[…] real gambling websites […]
22.11.2021 19:56Kommentar zu CLC Twitterchat bei der educon 2021 – Ein Erfahrungsbericht von australian casinos online[…] casinos bingo deposit […]
22.11.2021 12:54Kommentar zu #CLCpro – Die Corporate Learning Community trifft sich hybrid auf der L&Dpro von site blackjack[…] Karlheinz Pape hat hier eine Sammlung „relevanter Zukunfts-Themen“ begonnen. Sie soll, wenn ich es richtig verstehe, Learning Professionals anregen, für sich neue Lernfelder zu erschließen und diese dann aktiv anzugehen. Entweder allein oder mit Gleichgesinnten aus der Community. Aber so konkret ist der Aufruf noch nicht … Karlheinz Pape, Corporate Learning Community/ Blog, 17. November 2021 […]
21.11.2021 16:31Kommentar zu Wohin steuern wir Learning Professionals? Wohin steuerst Du? von Wohin steuern wir Learning Professionals? Wohin steuerst Du? | Weiterbil...[…] sehr schöne inhaltliche Reflektion unseres Chats hat Karlheinz Pape hier veröffentlicht: https://colearn.de/twitter-chat-nachhaltig-lernen-was-ich-gelernt-habe/. Der gesamte Chatverlauf lässt sich unter dem Hashtag #CLChatDE nachvollziehen. Zu beobachten war, […]
18.11.2021 10:40Kommentar zu Twitter Chat “Nachhaltig Lernen” – Was ich gelernt habe von CLC Twitterchat bei der educon 2021 – Ein Erfahrungsbericht – Corporate Learn...